書院文韻流百世,“詩教”華章放熠彩——我校省高中語文“詩教”課程基地終期視導(dǎo)順利完成
遲日江山麗,春風(fēng)花草香。2023年3月1日下午,江蘇省盱眙中學(xué)迎來省級課程基地項目終期視導(dǎo)。
由南通第一中學(xué)黨委書記張曉冰,江蘇教育報刊總社《初中生世界》主編張彩萍組成的江蘇省基礎(chǔ)教育課程基地建設(shè)指導(dǎo)中心專家組一行,通過觀看專題片、聽取匯報、實地視導(dǎo)、課程觀摩和查閱資料等形式,順利完成現(xiàn)場評估驗收工作。淮安市教育局中教處王洋主任,盱眙縣教師發(fā)展中心喬繼寧副主任,教育科王書識科長陪同視導(dǎo)。
江蘇省盱眙中學(xué)有著“千年書院,百年學(xué)府”之美譽,詩詞曲賦,源遠流長。我校申報的省高中語文“詩教”課程基地于2020年11月獲省教育廳和省財政廳立項。三年來,項目有序推進,高效地促進了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,提升了學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
專家組首先來到崇圣樓第一會議室聽取學(xué)校匯報,黨委書記、校長趙素禮主持會議。匯報分三個環(huán)節(jié)進行,第一階段觀看基地建設(shè)宣傳視頻;第二階段聽取了語文學(xué)科主任陳孝榮對項目實施成果的具體匯報,主要從“詩教”模型建構(gòu)、學(xué)生社團活動、教師科研發(fā)展、“鳳凰課堂”改革等四個方面作了專題展示;第三個階段由教科室主任駢昌貴對經(jīng)費投入、基地建設(shè)和利用等進行了介紹。整個匯報,內(nèi)容豐富,數(shù)據(jù)詳實,效度顯著,獲得專家組充分肯定。
現(xiàn)場視導(dǎo)階段,在趙校長的陪同下,專家組一行在校報告廳觀賞了“踐行二十大,筑夢向未來”校園詩歌節(jié)的現(xiàn)場表演,同學(xué)們精彩的詩歌朗誦博得了專家們的陣陣掌聲。
拾級而上,來到二樓“鳳凰書苑”,優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境、典雅的書香氣息讓專家贊不絕口。高三張佐君老師的一節(jié)詩詞鑒賞與閱讀課——《我和我的家鄉(xiāng)》正在進行,專家、領(lǐng)導(dǎo)實地觀摩,利用同學(xué)在課堂上展示的空隙,張書記親切地詢問了張老師關(guān)于基地建設(shè)和高考教學(xué)方面的問題,并對這節(jié)活動課表示滿意。
從課程基地出來,專家移步至“詩教”文化長廊,看到我校學(xué)子共取得了六屆江蘇省“詩歌之星”的驕人成績,深表震驚,同時由衷地感到高興,并鼓勵道,不僅要在全省詩歌教育中取得領(lǐng)先,還要爭取語文學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)先。
我校詩詞碑廊和詩教園也是詩教基地重要的實境場所,趙校長親自講解,對學(xué)校的歷史沿革和文脈傳承如數(shù)家珍,對學(xué)校的“詩教”發(fā)展和未來規(guī)劃娓娓道來,名家書法、學(xué)生詩作、氛圍營造等給專家、領(lǐng)導(dǎo)留下了非常深刻的印象。
在指導(dǎo)反饋階段,專家組仔細查閱相關(guān)臺賬和校本課程資料,并逐一詢問。張曉冰書記高度評價了我?!霸娊獭闭n程所取得的成績,認為我?;貦C制健全、領(lǐng)導(dǎo)有力、經(jīng)費保障到位,基地建設(shè)與校園文化有機整合,研學(xué)活動有聲有色,期待我校在省基地建設(shè)過程中進一步強人育人效果,注重成果轉(zhuǎn)化,加強推廣,爭取站在更高的平臺上,作出更大的業(yè)績。對我校課程基地建設(shè)取得如此豐碩的成果,張彩萍主編難掩溢美之詞,同時提出要求,希望我校在基地的科學(xué)規(guī)劃、課程的體系建設(shè)上不能滿足現(xiàn)有成績,而要再接再厲,再創(chuàng)新高!
基地建設(shè)分管校長柏玉基代表學(xué)校、縣教師發(fā)展管理中心副主任喬繼寧代表縣教育局作了表態(tài)發(fā)言,承諾將加大對“詩教”課程基地的資金投入和政策扶持,繼續(xù)完善基地育人體系,助推學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展。
最后,趙校長做了總結(jié)陳述,指出江蘇省高中語文“詩教“課程基地是在省、市、縣各級教育主管部門的共同關(guān)心下茁壯成長起來的,成績屬于過去,站在新起點,盱中人將以此次視導(dǎo)為契機,不負重托,踔厲奮發(fā),努力創(chuàng)辦江蘇省高品質(zhì)特色高中,全面提升學(xué)校在全省的影響力和知名度。
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